- Explicar sobre blocos de controle, seu uso, e então falar sobre o bloco de espere, que o aluno já se acostumou a usar.
- Explicar sobre o bloco sempre e fazer algum exemplo rápido durante a aula.
- Ensinar sobre condicionais, dando exemplos fora do âmbito de programação primeiro, e depois explicando sobre os blocos do Scratch, explicando que, no Scratch, você precisa usar os blocos de condição com outros tipos de blocos, como blocos de sensores e de operadores, por exemplo (explicar levemente sobre ambos os tipos). Dar dois exemplos utilizando o bloco de sensor que checa se o ator está tocando no ponteiro do mouse (um para o bloco se e um para o bloco se/senão).
- Exercício de sala: Pedir para que o aluno crie um joguinho no qual ele use os 4 blocos sobre os quais ele aprendeu nessa aula (espere, sempre, se e se/senão). Ele pode fazer isso com atores diferentes ou utilizando todos os blocos no mesmo ator.
- Salvar o projeto, caso ele já não tenha sido salvo.
Tags: scratch, blocos de controle, bloco sempre, condicionais, curso de games,
O curso KidGames® é formado por módulos onde os alunos aprendem a utilizar as mesmas ferramentas utilizadas pela indústria mundial dos games. Enquanto desenvolvem projetos de jogos, os alunos criam habilidades como...
Neste curso abordaremos os princípios de programação através de blocos, onde o aluno poderá entender como funciona a programação de um game e já dará os primeiros passos nesta área fascinante, criando os seus primeiros jogos, desenvolvendo o raciocínio lógico de programação. Passando por desafios utilizando personagens como Flappy Bird, Angry Birds, Star Wars, Plants vs Zombies e Minecraft, o aluno desenvolve habilidades matemáticas e de planejamento, além de noções de causa e efeito.
Realização em Thursday, March 31, 2022
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